11. give의 용법

give 동사가 다양하게 쓰고 있으니참고하시기 바랍니다.

 

▶ give an account of (설명하다), give a concert (연주회를 열다), give a cry (외치다), give a laugh (웃다), give a lesson (교습을 주다), give an order (명령하다), give a party (파티를 열다), give a try (해보다), give aid to (...를 도와주다), give birth to (낳다), give emphasis to (강조하다), give rise to (생기게 하다), give thought to (생각해보다)




12. make5형식 문장

 

(1) We made toward the shore. (향하다)

(2) His eldest daughter will make a good wife for you. (... 이 되다)

(3) She made a fine dress. (만들다)

(4) She will make him a handkerchief. (만들어 주다)

(5) Father made me a soldier. ( ... 로 만들다)

 

 


13. 형식에 주의할 동사


(1) 1형식 동사

last(지속되다) : [The speech lasted an hour.]

pay(보답이 있다, 수지맞다) : [Farming doesn't pay these days.]

do ( ) : [Any time will do.]

matter( ) : [It doesn't matter what you say to me.]

count ( ) : [It is not what you say but what you do that counts.]

*c (좋다, 충분하다), d(중요하다), e(중요하다)

  


(2) 2형식 동사 : a) ...이다(be) b) ...가 되다 (become)

 

1) 인상, 지각에 관한 것 : (look, seem, appear), (smell), (taste), (sound), (feel)

2) become의 형태 :...가 되다 (상태의 변화) : go , grow, get, come, run, fall, turn

3) 지속, 상태에 관한 동사 : keep, stay, remain

 

come true ( ), come loose (풀어지다), run dry ( ), run short( ), go blind, go mad, fall ill( ), grow fat, hold good ( ), prove false, remain silent, turn out to be false

* 앞의 ( )서부터 실현되다, 마르다, 부족하다, 병이 나다, 유효하다

 


(3) 주의해야할 타동사

여기서 주의한다는 이야기는, 우리말 식으로 하면, 전치사가 필요한데, 걔네 들은 전치사를 쓰지 않고 목적어를 바로 쓴다는 것임!

 

discuss (..에 대해서 의논하다), accompany (...와 동행하다), kiss (...와 키스하다), address(...에게 말을 걸다), marry (...와 결혼하다), approach (...에 접근하다), mention (...에 대해서 언급하다), attend (...에 참석하다), oppose (...에 반대하다), await (...를 가다리다), reach (...에 도착하다), contact(...와 접촉하다), resemble(...와 닮다), enter(...에 들어가다), join(...에 동참하다), inhabit (...에 거주하다), become (...에 어울리다)

 

* ...와 결혼한다고 해서 marry with가 아니다 라는 말씀입니다. 위의 동사들 다음에 전치사가 오면 안 되요, ?치사가 모고 목적어가 오면 자동사가 되니깐요..)

 

* enter into (사업 등을 시작하다), attend to(유의하다)), attend on (시중들다)

 



 

14. do 동사의 용법

 

(1) give : Will you do me a favor?; do one harm; do one good

(2) be satisfactory :(1형식동사, will과 함께 쓰여) 좋다, 충분하다

(3) do + 명사 ---->손질하다, (명사의 의미)하다

. do the dishes; do translation; do the flowers;

. do a room; do one's face; do one's hair

(4) do + 지명 = visit ex) We did the Museum.

 

 


15. count on : ...에 의지하다

depend on, rely on, fall back on, look to, turn to

 


 

16. decide의 문형과 용법

 

(1) He has decided to become a doctor. = He has decided that he will become a doctor.

. His death decided me to leave school.

. He decided on the green gown.

 

(2) (adj) decisive, decided, (n) decision : decisive proof (확증), a decisive character (과단성 있는 성격), answer decidedly (분명히 대답하다)

 



17. believe in : (1) ...의 존재를 믿다 (2) ...이 좋다고 생각하다

 

ex) I believe in this method of teaching.

 

 


18. dispense with : ...없이 지내다

= go without = manage without

 

 


19. comprise ()

consist of, be composed of, be made up of, constitute : ...으로 구성되다

 


 

20. do with의 용법

 

(1) what did you do with my book? (처리하다)

(2) Her job is/has something to do with. (관련이 있다)

(3) I could do with a cup of tea. (필요로 하다)

(4) I can't do with his laziness. (참다)

(5) We felt so happy that we didn't know what to do with ourselves. (어떻게 ...을 처리하다

1. 4형식으로 착각하기 쉬운 동사

우리말 식으로 따지면 하면 4형식의 구문을 가질 것 같은데 사실은 3형식 구조를 갖는 동사를 정리한 것입니다.

 

* 동사+A+to+B / 동사+A+with+B

(1) He announced the news to us.

(2) She introduced her sister to me

(3) He described the scene to me.

(4) He explained the accident to me.

(5) He trusted me with the money

(6) They provided us with food.

(7) God endowed her with many talents.

 

 


2. ......하도록 설득시키다

 

persuade, convince, encourage, invite, prevail on

(1) I might persuade my parents to think as I do.

=I might persuade my parents into thinking as I do.

(2) We convinced her to stay. = We prevailed on her to stay.

= We persuaded her into staying.

(3) She encouraged him to do the work.= She invited him to do the work.

 


 

3. consider 의 뜻으로 쓰이는 주요 표현

 

(1) You should take into account someone else's wishes.

= You should take someone else's wishes into account.

(2) We made allowances for his youth.

= We allowed for his youth.

= We took his youth into consideration.

= We consider his youth.

 


 

4. 불을 놓다

 

. set fire to (the house), set (the house) on fire : (집에) 불을 지르다

. catch fire : 불이 붙다 (= catch on fire)

. () make a fire, build a fire, kindle, light, ignite : 불을 붙이다

. 불붙기 쉬운 : combustible, inflammable

 

 



5. keep 의 개념

'어떤 상태 그대로 유지하다'라는 의미 개념을 가지고 있습니다. 다음이 왜 그런 뜻이 나오는지 이해를 먼저 하십시오.

 

(1) keep the change ( )

(2) keep off the grass ( )

(3) keep left ( )

(4) keep calm ( )

(5) keep one's temper : 화를 내지 않다

(6) keep out of trouble : 곤란한 일에 끼지 않다

(7) keep going ( )

(8) keep the promise ( )

(9) keep the dog from coming

(10) keep the secret

(11) keep ____________ : 일기를 쓰다

(12) keep a small house

(13) keep house : 살림을 하다

(14) keep my teeth clean : 5형식

 

* (1) 잔돈은 가지세요 (2) 잔디에 들어가지 마시오 (3) 좌측 통행하시오 (4) 침착 하라 (7) 계속 가다 (8) 약속을 지키다 (9) 개가 오지 못하도록 하다 (11) a diary (12) 조그만 가게를 운영하다

 

keep ... to oneself (자기에게만 간직하다)

want ... to oneself

have ... to oneself

ex) . She kept her old memory to herself.

. She wanted the television to herself.

. She had the room to herself.

 

 


6. take down : 기록하다, 기입하다

note down, jot down, write down

 

 

7. make it : 성공하다

succeed, come off well, go off well



8 have an effect on : ...에 영향을 미치다

. have an influence on= have an impact on = __________(한 단어로)

* affect

 



9. come to + N 의 용법 : ... 하게되다

come to an end, come to stop, come to a halt : 멈추다, 끝나다

come to a conclusion : 끝나다, 결론으로 달하다

come to mind : 생각나다

come to nothing : 헛수고로 끝나다

come to oneself : 의식을 회복하다

come to someone's aid/assistance/aid : ... 을 도와주다

come to an agreement : 동의하다

come to blow : 싸우기 시작하다



 

10. go to + N 의 용법

go to waste : 낭비되다

go to extremes : 극단으로 가다

go to great pains : 무척 수고하다

go to pieces : 조각나다, 정신적으로 무너지다

go to trial : 재판 받다

 

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1. lot : , 운명, 제비뽑기

. a parking lot (주차장)

. The children are playing on an empty lot. (공터에서)

. The winner was chosen by lot. (제비뽑기로)

. Learn to be content with your lot in life. (운명에, 팔자에)

 

2. space : 공간, 우주, 기간

. I couldn't find a parking space. (주차 공간)

. spaceraft (우주선), space-age (우주시대), space station (우주 정거장)

. There's been a 100% of increase in sales during the space of only two years.

(... 동안에)

 

3. *book : 예약하다, 경찰의 기록에 올리다

. You will have to book well in advance if you want to see that show.

(그 공연을 보려면 미리 예약을 해야할 것이다.)

. She was booked on a charge of speeding.

(그녀는 속도 위반으로 경찰 기록에 올려졌다.)

 

4. *charge : (개념: '...에 짐을 지우다'라는 의미에서 출발한다)

a. b.충전 c. 책임 d. 비난, 고발, 죄과 d. 요금 e. 공격 f. 부담

. He is wanted on a charge of murder. (살인 혐의로 수배되어 있다)

. Is there any charge for having the goods delivered. (요금)

. The company is in my charge while the director is away. (책임)

. I became my uncle's charge after my father's death.

. DJ tried to counter the charge that he favored the people from Cholla Province.

(DJ는 호남 사람들을 선호한다는 비난에 맞대응 하려고 했다.)

. The battery is on charge. (충전중)

 

5. books : 장부

. He was sacked for cooking the books. (장부 조작으로 해고되다)

. a guest books (숙박부), a books of matchs (떼어 쓰는 종이 성냥)

 

6. *interest : 이자

. He lent me the money at 5% interest.

 

7. right : 권리

. You have no right to treat me like this.

 

8. company : 동반, 단원, 손님, 중대

. a dance company (댄스 단원)

. You should never swear in company. (손님들 앞에서)

. If you're going out for a walk, I'll come along and keep you company.(동행하다)

 

9. sight : 시력, 견해, (pl) 명승지, 구경거리

. I always faint at the singht of blood. (피를 보면 항상 기절한다.)

. Out of sight, out of mind. (안보면 멀어진다)

. He lost his sight in an accident. (시력을 잃다)

 

10. character : 문자, 등장 인물, 성격

. The twins look alike but have very different characters. (성격)

. I can't understand why she did that

- it's quite out of her character. (그녀 답지 않은)

. a well-known character actor (성격배우)

. a letter printed in chinese characters (한자로)

 



11. word : 약속, 전언,

. a man of few words (말이 적은 사람)

. a man of his word (약속을 지키는 사람)

. Sometimes it is very hard to put your feelings into words. (말로)

. He sent word that he wanted to see me. (전갈, 전언)

 

12. pains : 수고

. We gave the taxi driver something extra for his pains.

 

13. letters : 문학

. He was one of the foremost figures in English letters at the turn of the century.

 

14. arms : 무기

. They have 5,000 men in arms. (무장한)

 

15. sentence : 선고하다(형량 등을)

. He was sentenced to three years in prison. (징역 3년을 선고받다)

 

16. fire : 해고하다

. Mr. Kim was fired because of the sex scandal.

 

17. *fine : 벌금

. You'll have to pay 50$ fine.

 

18. draw : 무승부, 추첨(운동 경기에서)

. The game was ended in a draw. (무승부로)

. He picked a winning number on the first draw. (첫 번 추첨에서)

 

19. change : 잔돈

. Do you have change for a ten dollar bill?

 

20. spring : 옹달샘

. a hot spring (온천)

 

21. state : 진술하다

. The witness stated that he had not seen the woman before.

 

22. *count, matter : 중요하다

. He does not count for much. (대단한 사람이 아니다)

. It doesn't matter to me if I miss the train, because there's another one later.

 

23. short : 갑자기, 부족한

. The driver stopped short when the child ran into the street.

. We've run short of oil. (...이 부족하다)

 

 

((그외 다른 단어들))

trial (재판, 시련, 시도) / win (얻다) / fast (단식) / drive (추진력, 캠페인, 내몰다) / feel (더듬거리다) / become (...에 어울리다) / fit (적당한, 발작) / fix (곤경) / class (계층) / case (환자, 소송) / even (짝수의, 평평한, 동등한) / force (군대) / gift (재능) / help (피하다) / industry (근면) / last (지속되다) / own (소유하다) / party (일행, , 상대방) / regards (안부) / school (학파, 물고기 떼) / short (갑자기) / touching (감동적인) / will 유언, 의지

91. 이차적인 내용을 등위접속사(and)로 연결하는 것은 부적당하다.

. Josephine is in the room, and Hugh won't speak to her. (X)

. Even though Josephine is in the room, Hugh will jot speak to her. (O)

 

 


92. 같은 내용은 같은 구문으로 나타낸다. (평행구조)

. It was cold, rainy, and there was too much wind. (X)

. It was cold, rainy, and windy. (O)

 

. Ice skating is more exciting than to roller skate. (X)

. Ice skating is more exciting than roller skating. (O)

 

. The motor sputtered, coughed, and then it was stalled. (X)

. The motor sputtered, coughed, and then stalled. (O)

 


 

93. 혼동될 가능성이 없으면 같은 말은 생략하는 것이 좋다.

. Mr. Kim went to the post office, to the supermarket, to the drugstore, and to the library. (제일 앞의 to만 필요하다)

 


 

94. 전치사의 목적어는 목적격이다.

. Nobody except you and she saw the robber run away. (X)

. Nobody except you and her saw the robber run away. (O)

 


 

95. 비교의 대상은 같아야 한다.

. The population of New York is larger than Seoul. (X)

. The population of New York is larger than that of Seoul. (O)

. His point of view is quite different from me. (X)

. His point of view is quite different from mine. (O)

 

 


96. 자주 나오는 격언과 속담은 반드시 알아둔다.

. One man's meat is another man's poison.

(한 사람에게 고기가 되는 것이 다른 사람에겐 독이 되는 경우가 있다.)

. A stitch in time saves nine. (제 때의 바늘 한 뜸은 아홉 바늘을 던다)

. Better late than never. (하지 않는 것보다 늦게라도 하는 것이 낫다.)

. Waste not, want not. (낭비가 없으면 부족이 없다)

. Two wrongs never make a right. (나쁜 일이 거듭되어서 옳은 일이 되는 법은 없다)

. Penny wise, pound foolish. (작은 돈은 아끼며, 큰돈은 아끼지 않는다)

. Easy come, easy go. (쉽게 버는 돈은 쉽게 나간다)

. Take care of pence and the pounds will take care of themselves.

(푼돈을 소중히 하면 큰돈이 저절로 모인다)

 

 



97. 주의할 몇 가지 생활 영어 표현

. The store changed hands again. (그 가게 주인이 또 바뀌었다.)

. She was near tears. (그녀는 막 울음이 터질 것 같았다)

. This lunch is on me. (오늘 점심은 내가 사겠다)

. He writes novels on the side. (부업으로 소설을 쓴다)

. I don't deserve your thanks. (뭐 감사할 것까지야 있겠어요?)

. It gets me! (열 받는구만!)

. That's the spirit. (암 그래야지)

. Count me in. (나도 끼워 줘)

. Count me out. (나 빼 줘)

. At it again! (또 그 짓이야!)

. You can say that again. (지당하신 말씀)

. After you, please! (먼저 하시죠!)

. After you with the paper, please. (신문 보시고 난 뒤 좀 보여 주십시오)

 

 


98. 요일, 날자, 달을 묻는 표현

. 요일 : What day is it today? / What day is today? / what day of the week is it today?

. 날짜 : What's the date? / What day of the month is it today?

. : What month is this?

 



99. 단위를 표시하는 복수는 단수 동사를 받는다.

. Twelve years is a long time to spend in exile. (12년은 망명생활로 보내기에는 긴 시간이다)

. Ten miles is a long way when I was child.

. I haven't seen her this two hours.

 

 


100. 뜻을 구별해야 할 형용사

. succeed : successful (성공적인) / successive (연속적인)

. moment : momentous (중요한) / momentary (일시적인)

. industry : industrious (근면한) / industrial (산업의)

. sense : sensible (분별력 있는) / sensitive (민감한)

. compare : comparable (비교할 만한) / comparative (비교적)

. credit : credible (믿을만한) / credulous (쉽게 믿는)

. practice : practical (현실적인) / practicable (실천에 옮길 수 있는

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81. 수식어는 무엇을 수식하는지 문명해야 한다.

. Mary held the baby with a smile on her face. (X) (누가 웃는지 분명하지 않다)

. With a smile on her face, Mary held the baby. (O)

 

 


82. 절이 무엇을 수식하는지 분명히 나타내어야 한다.

. Difficulties confronted the company which must be solved. (X)

. Difficulties which much be solved confronted the company. (O)

 


 

83. 대명사는 가리키는 것이 분명해야 한다.

. When she was seven years old, Katie's sister got the mumps. (X) (she는 누구?)

. Katie's sister got the mumps when she was seven years old. (O)

 



84. 동사와 직접연결 되는 말 앞에 다른 말이 들어와서는 안 된다.

. We went last year to New York. (X)

. We went to New York last year. (O)

 

 


85. 하나의 문장은 중심내용을 나타내도록 되어야 한다.

. The students were in the library and they were all from different countries. (X) (관계없는 내용이 and로 이어져 있다)

. Students from all over the world were using the library. (O) (관계없는 내용을 종속절이나 구로 처리한다.)

 

 


86. 동일 문장은 논리적으로 정리되어야 한다.

. The batter was made, the icing was applied, and the cake was baked.(X) (batter; 반죽, icing은 최종 단계이다)

. The batter was made, the cake was baked, and the icing was applied. (O)

 

 


87. 말은 논리적이 되어야 한다.

. Reading street signs is a real problem for the illiterate. (X) (문맹자가 읽는다는 것은 말이 될 수 없다)

. The inability to read street signs is a real problem for the illiterate. (O)

 


 

88. 중심내용을 종속절에 두어서는 안 된다.

. The car slowly rumbled to a halt as I realized we had run out of gas.(X) (중요한 것은 휘발유가 떨어진 것이다)

. As the car slowly rumbled to a halt, I realized we had run out of gas. (O)

 


 

89. 접속사는 뜻에 맞게 써야 된다.

. The reason she is fat is because she overeats. (X) (reasonbecause는 뜻이 중복되어 부적당하다)

. The reason she is fat is that she overeats. (O)

 


 

90. 관계 대명사와 관계부사는 접속기능을 가지므로 다른 접속사와 같이 쓰지 않는다.

. I want to buy the blue suit, but which is too costly for me. (X)

. I want to buy the blue suit, which is too costly for me. (O)

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국왕

정치

경제/사회

문화

인조

(1623~1649)

1. 이괄의난(1624)

2. 정묘호란(1627)-정봉수(의병)

강화도로 피신

정봉수의 용골산성전투

3. 병자호란(1636)

남한산성으로 피신

청과 군신관계 수립

4. 총융청, 수어청 설치

5. 서인집권, 남인참여

(당파연립, 비판적 공존체제)

1. 조선통보를 새로 주조하여 개경에서 통용

2. 영정법실시

3. 중강, 회령, 경원 개시

1. 벨테브레이 표류(박연)

효종

(1649~1659)

1. 북벌운동

(충청지역산림중용)

2. 서인집권, 남인참여

3. 나선정벌(흑룡강)

4. 어영청확대(2만명)

1. 대동법확대(충청, 전라)

2. 설점수세제(호조별장제)

3. 조선통보를 널리 유통

1. 시헌력채용(김육의주장)

시헌력 : 서양인 선교사 아담 샬이 만든 역법

2. 하멜의 표류(하멜표류기)

현종

(1659~1674)

1. 기해예송(서인우세)

2. 갑인예송(남인우세)

3. 서인집권, 남인참여

 

 

숙종

(1674~1720)

1. 2차 북벌론(윤휴 제기)

청의 정세변화 이용

2. 경신환국(1680)

남인제거, 서인집권

서인분열(노론, 소론)

3. 기사환국(1689)

서인제거, 남인집권

4. 갑술환국(1694)

남인제거, 서인집권

5. 무고의옥(1701)

희빈장씨 사사

6. 일당전제화대두

왕권 불안정, 정치불안

7. 백두산정계비건립

8. 안용복의 활동

(독도, 울릉도 귀속문제확인)

9. 금위영 설치(궁궐수비)

10. 탕평론 제기(인사관리)

1. 상평통보 상용화

2. 장길산의 활동

(황해도 구월산)

3. 대동법 전국실시

1. 윤휴와 박세당(사문난적)

윤휴 : 유교경전에 대한 독자적해석시도 (원시 6경 중시)

박세당 : 양명학과 노장사상의 영향으로 주자의 학설 비판 (사변록 저술)

경종

(1720~1724)

1. 신임사화(1721~1722)

노론 약화, 소론 정국주도

 

 

영조

(1724~1776)

1. 이인좌의 난(1728)

2. 완론탕평(탕평파 육성)

3. 군영정비(수성윤음 반포)

4. 산림을 정치권에서 배제

5. 서원 200여개 소 정리

6. 이조 전랑의 권한 축소

(자청권, 3사 선발권 혁파)

7. 청계천 준설사업 실시

1. 사법제도 개혁

무원록(형벌제도 개선)

사형수 3심제 적용

2. 균역법실시

3. 노비종모법 법제화

(양인 증가책의 일환)

4. 신문고 제도 부활

5. 격쟁, 상언제도 활성화

1. 속대전 편찬(법전)

2. 동국문헌비고 편찬

(한국학 백과사전)

3. 속오례의 편찬

4. 성균관에 탕평비 건립

5. 이중환-택리지 편찬

정조

(1776~1800)

1. 준론탕평(적극적 탕평)

2. 장용영설치

3. 규장각설치

4. 시파(남인, 소론계열)정국 주도

5. 초계문신제도

6. 수령의 권한강화(향약주관)

7. 화성능행

백성과의 소통

8. 자청권 완전 혁파

1. 신해통공(금난전권혁파)

육의전은 제외

2. 신해박해(윤지충처형)

천주교 전례문제

3. 장인등록제폐지

민간수공업 발달

공장안 폐지

4. 상언, 격쟁 활발

5. 이덕무, 박제가, 서이수, 유득공이 규장각 검서관으로 등용되었음 (서얼출신)

6. 서얼, 노비차별 완화

7. 제언절목 반포

1. 수원 화성(거중기)

대유둔전, 만석거, 만년제

2. 대전통편(법전)

3. 탁지지(호조기능 정리)

4. 무예도보통치(병법서)

5. 동문휘고(외교문서 정리)

6. 추관지(형사법, 재판제도 정리)

7. 일성록(세계기록문화유산)

8. 정약용(한강주교설계, 거중기)

9. 만천명월주인옹(초월적군주)

10. 문체반정(박지원-패관소품체 비판)

11. 고금도서집성 5,000권 수입()

순조

(1800~1834)

1. 노론 벽파 정국주도

(정순왕후 김씨)

훈련도감 정상화

장용영 혁파

2. 안동김씨세도(김조순)

3. 홍경래의 난(1811)

청천강 이북

1. 신유박해(1801)

천주교 신자 대탄압

2. 중앙 관서 공노비 66,000명 해방(1801)

3. 쌀 폭동(1833)

경강상인+싸전

 

헌종

(1834~1849)

1. 풍양조씨세도(조만형)

1. 기해박해

2. 병오박해(김대건 순교)

 

철종

(1849~1863)

1. 안동김씨세도(김좌근)

2. 임술농민봉기(1862)

단성, 진주 민란이 계기

함흥~제주까지 전국적 민란

삼정이정청 설치

1. 중인층의 소청운동(실패)

2. 신해허통(1851)

서얼의 청요직 허통

3. 동학창시(최제우, 1860)

1. 대동여지도(김정호, 1861)


고려의 집권세력 흐름 정리



1. 지방 호족


고려 초기에는 강했지만 점점 약해졌다. 그냥 지방의 향리화 되어갔다.




2. 문벌귀족


1) 정치권력의 독점

① 음서과거관직의 독점

② 재상(재부,추부)정국의 주도


2) 경제력의 독점

과전(관직에 따라 받음),녹봉, 공음전,공신전

개인, 국가의 토지 차지(불법)


3)음서제도, 공음전(5품이상)의 혜택


4)왕실과의 혼인관계를 통해외척의 지위 이용정권유지


5)특징 

향리의 자제가 과거를 통해 참여

향리가 되는 경우도 있음



6)문벌귀족사회의 모순으로 발생한 사건

왕의 측근세력과 문벌귀족의 대립


이자겸의 난(인종,1126):세도정치와 비슷(조선후기)


묘청의 서경천도운동(인종)

배경:이자겸의 난 이후 정치개혁의 추구

서경파-------------개경파

*묘청, 정지상 *김부식, 김인존

*지방출신의 개혁적 관리 *보수적 관리

*왕권의 강화 (개경의 문벌귀족세력)

*자주적 혁신정치의 추진

*주장-서경에 대화궁의 건립

-황제를 칭할 것, 금의 정벌

묘청의 난(1135):국호-대위,연호-천개

결과-숭문천무의 강화무신정변의 발생

-분사제도의 폐지

성격

*문벌귀족사회의 내부 분열과 지역세력 간의 대립

*풍수지리설이 결부된 자주적 전통사상과

유교정치사상의 충돌

*고구려 계승이념에 대한 이견과 갈등

평가:조선사연구초”(신채호)

조선 역사 일천년래 제1대 사건이라고 찬양






3. 무신 정권


1) 무신정변 원인

문신우대와 무신의 차별

-무과가 없음,군인들의 생활고

의종이 측근세력에 의존향락생활


2) 경과:

정중부(중방)

경대승(도방)

이의민(중방)

최충헌

교정도감의 설치

최씨정권의 최고집정부

반대세력의 제거,국정의 총괄

조세의 징수,인사권의 행사 등

장관인 교정별감은 최씨가 세습

도방의 설치(사병)신변의 경호

사회개혁안의 제시(봉사10


최 우

정방의 설치:인사권의 장악

서방의 설치:문신의 등용

삼별초의조직:도방과 함께 최씨정권의 군사적 기반

대몽항쟁:강화도(강도)로 천도,팔만(재조)대장경의 조판




3) 특징,결과, 영향


문벌귀족사회의 붕괴권문세족 등장,향리자제가 중앙관리로 진출(권문세족신진사대부로 성장)

개혁이 없음국가의 발전, 백성의 안정에 소홀 

문신의 우대, 과거제도의 실시(문과)

농장의 확대전시과의 붕괴 

선종(조계종)의 발달교종(천태종)의 침체

신분질서의 동요 

패관문학과 시조문학의 발달(한문학의 발달)

새로운 관청(통치기구)의 설치:중방× 

왕명을 통해서 통치하는 형식을 취함



4)농민항쟁(농민,천민):신분해방과 정권탈취의 시도, 왕조질서의 부정, 지방관의 탐학을 국가에 호소

망이망소이의 봉기(공주 명학소의 봉기):부곡이 군현으로 승격되는 계기

만적의 봉기:개경, 사람이면 누구나 공경대부가 될 수 있다고 주장하며 신분차별에 항거

김사미효심의 봉기:경상도 전역,이의민이 간접적으로 지원



5)반무신난

김보당의 난(계사의 난)

교종승려의 난

조위총의 난:백성(농민)의 가세






4. 권문세족


1) 원의 세력을 배경으로 등장(대부분)

2)고위관직의 독점, 도평의사 사의 구성원권력의 장악

3)(재경)부재지주 농장,노비의 소유:면세

4)훈고학

5)음서제도문학적,유학적 소양이 낮음

6)불교의 옹호

7)친원적 성향

8)보수적

9)요동정벌의 추진+최영(최영도 권문세족)  






5. 신진사대부 (+신흥무인세력)


1)하급관리, 향리의 출신 행정실무에 밝음

2)왕도정치, 민본정치의 추구 왕권강화의 추진

3)지방중소지주의 출신

4)성리학(유교적 소양을 갖춤

5)과거제도 학자출신의 관료

6)불교의 비판 (정도전:불씨잡변의 저술)

7)친명적 성향

8)개혁의 주장(구질서,농장의 소유 등)권문세족과 대립

9)요동정벌에 반대+신흥무인세력

위화도회군전제개혁조선의 건국(1392)

1. 갑신정변 개혁


<정강 14개조>

1. 청에 잡혀간 흥선대원군을 돌아오도록 하 며, 청에 대하여 행하던 조공 허례 폐지

2. 문벌을 폐지하여 인민 평등의 권리를 세워 능력에 따라 관리를 임명

3. 지조법을 개혁하여 관리의 부정을 막고 백 성을 보호하며, 국가재정을 넉넉히 한다.

4. 내시부를 없애고, 그 중에 우수한 인재를 등용한다.

5. 부정한 관리 중 그 죄가 심한 자는 치죄

6. 각 도의 상환미를 영원히 받지 않는다.

7. 규장각을 폐지한다.

8. 급히 순사를 두어 도둑을 방지한다.

9. 혜상공국을 혁파한다.

10.귀양살이를 하고 있는 자와 옥에 갇혀있 는 자는 그 정상을 참작하여 형을 감한다.

11.4영을 합하여 1영으로 하되, 영 중에서 장정을 선발하여 근위대를 급히 설치.

12. 모든 재정을 호조에서 통할한다.

13.대신과 참찬은 매일 합문 내의 의정부에 모여 정령을 의결하고 반포한다.

14.의정부, 6조 외의 모든 불필요한 기관을 없앤다.

 





2. 동학


<사발통문>

1. 고부성을 점령하고 조병갑을 목 베어 죽일 것

2. 군기고와 화약고를 점령할 것

3. 군수에게 아부하여 백성을 침탈한 탐리를 엄하게 징벌

4. 전주감영을 함락하고 서울로 곧바로 나아갈 것

 


<동학농민군 12개조 군율>

1. 항복한 자는 대접

2. 곤궁한 자는 구제

3. 탐학한 자는 추방

4. 순종한 자는 경복

5. 도주한 자는 쫓지 x

6. 굶주린 자는 먹인다

7. 간사하교 교활한 자는

8. 빈한한 자는 진휼

9. 불한자는 제거

10. 거역자는 효유

11. 병든자는 약준다.

12. 불효자는 죽인다.

 


<폐정개혁안 12개조>

1. 동학도는 정부와의 원한을 씻고 서정에 협력한다.

2. 탐관오리는 그 죄상을 조사하여 엄징한다.

3. 횡포한 부호를 엄징한다.

4. 불량한 유림과 양반 무리를 징벌한다.

5. 노비문서를 소각한다.

6. 7종의 천인차별을 개선하고 백정이 쓰는 평량갓을 없 앤다.

7. 청상과부의 개가를 허용한다.

8. 무명의 잡세는 일체 폐지한다.

9. 관리채용에는 지벌을 타파하고 인재를 등용한다.

10. 공사채를 물론하고 기왕의 것은 무효로 한다.

11. 왜와 통하는 자는 엄징한다.

12. 토지는 평균하여 분작한다.

 






3. 갑오개혁 

 

<갑오 1차 개혁>


-정치개혁

1. 중국연호를 폐지하고 개국기원 사용하 여 청 종주국 부인

2. 궁내부/의정부-8아문

3. 관등 11품으로 축소

4. 관리 월봉제, 문무관 차별 철폐, 과거 제 폐지

5. 최고법원 의금사 설치, 경찰기관 경무 청 설치

6. 상소제와 대간제 폐지하여 신한의 권 한과 국왕권한 동시 제한

 

-경제개혁

1. 재정 일원화(탁지아문)

2. 신식화폐발행장정,은본위

3. 조세금납화

4. 도량형 정비, 징세서 설치, 회계제도, 방곡령 반포금지, 환곡제 폐지, 육의전 도고권한 폐지, 무명 잡세 폐지

 

-사회개혁

1. 반상 신분제도 철폐

->공사노비법 혁파, 인신매매 금지, 천민 해방

2. 악법 철폐

-> 적서차별, 연좌제, 고문 폐지

3. 조혼금지

-> 남자20, 여자 16 이상

4. 의복제도 간소화, 과부 재혼 허가, 양 자제도 개선

 

 


<홍범14>


1. 청국에 의존하는 생각을 끊어버리고 자 주독립하는 기초를 세운다.

2. 왕실전범을 제정하고 대위계승과 종척의 분의를 밝힌다.

3. 대군주는 정전에 나아가 정사를 보되, 친 히 명대신에게 물어 재결하고 후빈, 종 척은 간섭을 불허한다.

4. 왕실사무와 국정사무는 곧 분리하여 서 로 혼합됨이 없도록 한다.

5. 의정부와 각 아문의 직무, 권한을 명확히 한다.

6. 인민이 세를 바침에 있어 법령에 따라 율을 정하되 멋대로 각목을 붙이거나 징 수해서는 안된다.

7. 조세의 과징과 경비의 지출은 모두 탁지 아문에서 한다.

8. 왕실비용을 솔선절감하여 각 아문과 지 방 관청의 모범이 되도록 한다.

9. 왕실비와 각 관부의 비용은 1년 예산을 정하여 재정의 기초를 확립한다.

10. 지방관제를 속히 개정하여 지방관리의 직권을 제한 조절한다.

11. 국중의 청준자제를 널리 파견하여 외국 의 학술과 기예를 전습한다.

12. 장관을 교육하고 징병법을 정하여 군제 의 기초를 확정한다.

13. 민법, 형법을 엄명히 제정해 감금, 징벌 을 남용치 못하게 하고 인민의 생명과 재산을 보전한다.

14. 사람을 쓰되 문벌과 지연에 구애말고, 선비를 구하되 인재등용의 길을 넓힌다.

 

 




<갑오 2차 개혁>


-정치면

1. 의정부 8아문을 7부로 개편

->궁내부 관제 축소, 규장각을 규장원 으로 격하

2. 지방관제를 8도에서 23부로 개편

->23개부 소지역주의, 337군 설치

3. 사법부 독립

->2심제(1- 지방재판소, 개항장재 판소, 2- 고등재판소, 순회재판 소), 지방관은 행정권만 가진다.

4. 군대통합과 일원화, 훈련대 사관 양 성소 설립, 훈련, 신설대, 시위대

->군무아문 체제로 개편했다 하나 군 사면 개혁 소홀

 

-교육면

1. 고종 교육입국조서 발표

->소학교, 중학교, 사범학교 등

2. 한성사범학교, 외국어 관제 마련

->교원양성, 외국어 교육기관 정비, 일본 유학생 파견

 




<을미개혁(갑오 3차개혁)>

1. 군제개편

->훈련대 폐지, 중아 친위대 2, 지방 진위대 설치

2. 단발령

3. 종두법(광제원)

4. 건양

5. 태양력

7. 우편사 설치

8. 소학교령

 




4. 독립협회


<헌의6>

1. 외국인에게 의지하지 말고 관민이 합세하여 전제황권을 견고히 할 것

2. 외국과의 이권에 관한 계약과 조약 은 각 대신과 중추원의 의장이 합 동 날인하여 시행할 것

3. 국가재정을 탁지부에서 전관하고 예 산과 결산을 국민에게 공포할 것

4. 중대범죄를 공판하되, 피고의 인권 을 존중하여 자복한 뒤 시행할 것

5. 칙임관을 임명할 때에는 정부에 그 뜻을 물어 중의(과반수)에 따를 것

6. 정해진 규정을 실천할 것(장정실천)

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